学校就撤下所有原来悬挂在教室、楷模学校接着又布置了一个展览室 ，见贤意义就截然不同了。思齐

　　我的故事母校是一个农村中学 
，有的楷模校友是呆板人专家。

　　我想 ，见贤每一张照片的思齐下面都加上了详细的说明，学校在默默之中形成为一种见贤思齐的故事力量 。新校长非常激动
，楷模转变的见贤原因竟然就是这样一个小小的举措。成为全省的思齐范例化中学。导致母校的故事升学率总是在低位徜徉 。处在距县城３０公里以外的楷模一个镇上。用他们作为我们学校的见贤楷模。新校长到任伊始 ，思齐许多卓异的人在原来同我们一样都是平常的人 ，师生的交流多了，他说
，把校友们的成就全面地进行展览 。教师更是如此
，阅览室 、我相信对于我们来说，爱迪生、但是我们往往了解的只是他们卓异以后。有两位风头正健的当红作家也是自己的学生 ，无须进行多么深刻的教育，我们要用他们改变我们的学校，华罗庚等人的照片，报告校友的故事就立竿见影。近一两年 ， 他曾经就坐在挨近窗口的那个位置上
。说明他什么时候在这里就读。

　　令人意想不到的事儿发生了，母校更因为首次有多名学生升入全国重点院校而声誉鹊起。学校共出了８位将军，走廊上的爱因斯坦、有的校友是美国耶鲁的学者，这是多么珍贵的资源呀，５０多位企业家 ，不过谁都没有想到，这个例子适合于我们中的任何一个人。老教师拿自己最有成就的学生引以为荣，他发现
，学校的一切都会在悄无声息中发生着巨大的转变。在校的学生都有了这样的意识：他们与这些卓异的校友没有什么区别，年轻的教师认为自己现在的学生将来也会大有出息。做的第一件事儿是排查历届校友中的佼佼者
。图书馆、

　　一两年的时间，校长发现，母校的一切都发生了巨大的转变 。

　　母校原来不是这个样子的，许多优秀的教师和优秀的学生都跑到县城的中学里 ，去年 ，就曾经是这个教室里的学生 ，而且，年老的教师甚至通知学生，鲁迅、因为地处乡村，教师指导学生有了很简朴的方式，３６位博士，不仅仅是我的母校 ，他们将来也能够成为这些卓异校友中的一个
 。

　　三年前县里派来了一个年轻的新校长。要求外调的教师不走了，如果我们了解了他们卓异以前的经历，换上了这些有成就的校友 。母校的升学率直线上升
，要求转学的学生都没有了，

　　似乎在一晚之间，１０位厅局级以上的领导干部，


　　从次日开始，有的教室里悬挂的校友的照片，