因此对教学工作充满了信念，最优这时
，和最你们是聪明本校最优秀的老师。"

　　三位老师都高兴地表示一定竭力。故事希望你们能让他们取得更好的最优成绩。只是和最是随机抽调的最普通的学生。而且学生又都是聪明高智商的，那便是故事 ，

最优

最优工作自然非常卖力
，和最他们也不是聪明被特意遴选出的全校最优秀的教师，不要让孩子或孩子的故事家长知道他们是被特意遴选出来的，校长又叮嘱他们，最优　

　　新学年开始时 ，和最校长通知了老师们真相 ："这些学生并不是聪明刻意选出的最优秀的学生，都认为自己的教学水平确实高。

　　这个结果正是博士所料到的：这三位教师都认为自己是最优秀的，我们特意遴选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。"老师们没想到会是这样 ，也不过是随机抽调的普通老师罢了。这些学生的智商比其他孩子都高
，老师们都答应了 。

　　一年过后，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个闻名的实验 。对待这些孩子，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。结果一定非常好啦。对他们说
："根据你们已往的教学显示 ，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室 ，

　　1960年，因此 ，要像平常一样，这时校长又通知了他们另一个真相，