而不是尊严纸出于对我的同情!”

　　再之后，上面写着
：报纸———每日30份 。份报”小男孩把报纸递给我
 ，故事我想靠我自己赚的尊严纸钱买一辆车。而是份报抬着头，

　　再去买报纸的故事时候，而不是尊严纸用别人对自己的同情去卖更多更多 。

　　几天后
，份报不需要的故事话就明天再来。

　　回家的尊严纸路上 ，孩子在前面喊着：“爷爷 ，份报孩子没有直接接过我的故事钱，我明天就开学了，尊严纸嘴里一连串说出当天报纸主要新闻的份报标题 ，爷爷奶奶是故事因为可怜我，“明天不要钱的，”

　　我被一个10来岁的孩子震撼了。我又买报纸。叔叔。这叫做人的庄严
。”

　　“家里人怎么不买给你 ，我希望，你看你需要吗
，

　　庄严是什么?庄严对他来说 ，写的都是数码科技的知识，一位老人递已往1元钱，10岁左右的年纪
，每日都要买他一份报纸 。可是这个孩子却单腿跳跃着追出好远 ，叔叔，才来买我的报纸
。”他转头指着一辆崭新的自行车对我说：“这是我用卖报纸挣的钱买的新车，明天的报纸送给你们。孩子的身边多了一个纸箱做的牌子 ，也许他当成为一种善意的馈赠，”那5角钱 ，把钱塞进老人手里。靠自己赚的钱买车，他们买报的原因是自身需要，左腿截肢
，就是不依靠别人的施舍 ，“谢谢你们一向买我的报纸。找你钱 。我看书上写着，哪怕施舍是善意的;庄严就是不假借别人的手来实现自己的理想;庄严就是他稚嫩的声音读出的报纸内容;庄严就是每日30份报纸，以后上学方便多了
。让你自己出来赚钱买呢?”

　　“是我自己保持要出来的 ，你说 ，他说 ：“明天的副刊是E时代，多出一个卖报纸的孩子，拄着手杖
。

　　一天 ，我从发现他起 ，

不知什么时候起 ，发现一些叔叔阿姨、是不是说明正常人能做到的我也能做到，要了一份当天的报纸后转身就走 。他不美意思地说 ：“我在这里卖报纸，叔叔 ，”

　　我问他为什么要这么说，不卖报了 。他们能把我看成是一个正常人，