一、小学英语教研中的困惑与问题？

在小学英语教研中，常常面临教学内容和学生水平之间的矛盾。有些教材难度较高，而学生却缺乏英语基础，这导致了教师教学难度大，学生学习积极性低下的情况。

同时，教学方法也受到了挑战，教师需要在保证学生学习效果的前提下，更加注重教学趣味性和互动性，激发学生学习英语的兴趣。

解决这些问题需要教师不断调整教学方法，采用有效的教学手段，探索更加灵活多样的教学方式。

二、小学英语教研主题？

如下：

1、提高小学英语课堂实效性的研究。

2、小学英语课堂教学模式的研究。

3、小学高年级学生阅读与积累的研究。

4、小学英语小组活动的有效性研究。

三、小学英语教研计划？

小学英语组教研计划一、指导思想:本学期我校英语组将继续以学校和教导处工作计划为依据,以“阳光教学”为中心,以实施“《在小学英语教学中童谣、歌曲的

四、小学英语教研评价？

对于小学英语教研评价，我可以给出一般性的评价指标，但具体评价还需要根据具体情况进行。

1. 教学目标：教学目标是否明确，是否符合学生的年龄特点和学习需求。

2. 教学内容：教材选择是否合适，内容是否丰富、有趣，并能够激发学生的学习兴趣。

3. 教学方法：教学方法是否多样化，是否能够激发学生的积极参与和思考，是否能够培养学生的听、说、读、写等英语综合能力。

4. 教学组织：教学组织是否合理，课堂管理是否有效，学生是否能够积极参与到学习活动中。

5. 教学评价：教学评价是否全面，能否准确地反映学生的英语水平和学习成果，是否能够及时给予学生有效的反馈和指导。

综合评价这些方面，可以对小学英语教研进行评价。当然，具体评价还需要结合实际情况，考虑学校教学目标、教师的教学水平和学生的实际情况等因素。嘿嘿！