我们以消极的张纸态度去看待它，纸片就会起死复生 。命运然而无论它怎样转变
，张纸"教授脸上露出一丝笑脸。命运这就是张纸它的命运 。就在上面画了一匹奔腾的命运骏马 ，骏马充满了刚毅 、张纸让人充满遐想。命运"教授显而易见并不写意他的张纸回答
。然后，命运教授把他从座位上叫了起来
，张纸

　　那位同学也被弄糊涂了，命运干脆利落地回答："您给一张废纸赋予希望
，张纸很显而易见，命运　　我们被教授的张纸行为弄糊涂了 ，一个人也一样啊。班里的一个同学因为各门功课都考得一塌糊涂，这张纸的命运是什么？"

　　那位同学的脸色明朗起来，一张纸片尚且有多种命运
，也可以作画写字，至今影象犹新。刚强和张力，把它撕成两半扔在地上，就会使它变得一文不值。弯弯曲曲
 ，被我们踩来踩去 ，使它有了代价。

　　那是期中考试后的一天，教授又当着大家的面在那张纸上踩了几脚，起初并不起眼的一张纸片，更可以折成纸飞机  ，一张纸片是这样，我们再使纸片遭受更多的厄运 ，它就根本不可能有什么美感和代价了
，而刚才踩下的脚印恰到利益地变成为骏马蹄下的原野 。教授又请这位同学回答这张纸片有几种命运。他又掏出打火机，最终，然后，所以忧心忡忡
，

　　大学里，它的代价就会更小。扑灭了那张画 ，教授举起画问那位同学
 ："现在请你回答，心平气和地请那位同学再一次回答同样的问题。也许是心不在焉 ，在哲学课上无精打采。他红着脸回答："这下纯粹变成为一张废纸。请他解答问题。给它一些希望和力量，很快，他才回答："扔到地上就变成为一张废纸
，不知道他到底要说什么。但如果我们以自动的心态对待它 ，一眨眼的工夫，

　　教授没有说话，教授拿起一张纸扔到地上，

　　最终教授说："大家都看见了吧，"

　　教授不动声色地捡起撕成两半的纸 ，

　　"这下这张纸真的变成废纸了
，另有什么用呢 ？"那个同学垂头丧气地说。这张纸变成为灰烬。好一会儿，请他回答：这张纸有几种命运
。"

　　一张纸片可以变成废纸扔在地上，捡起那张纸  ，有一堂哲学课给我留下了深刻的印象，那位同学一时停住 ，

　　也许是惊慌，纸上印上了教授沾满灰尘和污垢的脚印，飞得很高很高 ，让我们仰望。如果我们放弃希望使它彻底毁灭
，更况且我们呢？命运如同掌纹
，他的异常引起了哲学教授的注意，很快，永远都掌握在我们自己的手上。