个人事迹材料集锦 个人的事迹材料
个人事迹材料集锦(精选31篇)
个人事迹材料集锦 篇1
某某同志,天津市劳动模范,中学高级教师,中共党员,享受劳动模范津贴, 20xx年退休,现年70岁,退休后,他胸怀坦诚,信念坚定,严格要求自己,多次婉言谢绝高薪聘请,一心致力于"老有所为",力所能及做一些实实在在的实事好事。该同志从工作岗位上退下来后,于20xx年把组织关系转到学府街照湖里党总支,到社区的几年工作能够用党员标准严格要求自己,积极参加社区的各项活动,发挥党员先锋模范作用。20xx年被评为南开区“学习型”家庭,20xx年度被评为学府街优秀党员。
一、通过读书读报进行学习
他退休20xx年来,坚持学习到老,奉献到老,始终保持一个共产党员应有的品格和人格魅力,不断发扬了党的优良传统和作风,尽心尽意地做出了许多感人的事迹,曾被学府街党委授予"优秀党员"学习型文明家庭"; "夫妻家庭标兵"等光荣称号。他经常说:"党和人民给予我很多,我非常满意,非常满足,只要还活着,就会有继续奉献的一片蓝天!"书籍报刊是她的重要财富。家中有较为丰富的藏书,并有电子书籍;订多种报刊和杂志。她的理念是:人类文化的精华就积淀在经典作品之中,阅读经典就是与大师对话,就是与崇高为伍。一有空闲就学习,倡导读书与生活的统一,书籍成为她的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”“民风了解”成为她生活的一种乐趣;每天晚饭后坐在书桌,学习成为了她追求事业完美、学业成功的强大动力。
二、通过网络学习知识
一个人退休后能否持续地为社会作出贡献,取决于是否做到自觉地持续地学习。她虽然已经是古稀之年,本着“活到老学到老”的思想,都学会了电脑,利用电脑徜徉信息世界,并且善于在搜集与整合中进行学习。
三、通过写作促进发展
该同志热爱写作,并通过写作促进自我发展,是她的又一特色,退休前她写过很多篇文章,都是对工作的经验总结和学术研究方面文章。她的论文获奖8篇。在国家级刊物上刊登过四篇:一篇被香港的《现代教学论坛》杂志录用,并获论文金奖;一篇被编入《世纪之光》论文集,又编入《中国教育论文大典》;一篇被编入〈校长管理经典〉一书,并享有该书的著作权和署名权;一篇“名言”刊登在〈全国中小学治学名言大典〉中。其他报刊上,刊登过若干篇。退休后,她写了大量的教育教学笔记,写了教育教学100个问答、关于职业教育等文章,数十万字;经常给职业教育杂志提供稿件;20xx年《天津老干部》杂志的编委又向她征稿;还写了很多党课讲演稿,特别是在建党九十周年到来之际她利用现代化的电子信息设备,采用电脑,投影仪等为大家精心准备了幻灯片的党史回顾展教材,并在社区学府街及天大附中等多次进行宣讲。受到区、街领导和社区广大党员以及学生们的好评。
有人问:“你已经退休了,还学习那么多干吗?”她回答我说:“我是一名党员,如果不学习,就要脱离了党和我们的社会,跟不上新的形势。只有认真学习,不断进取,这样才不会被社会淘汰,活着才有意义”。一句简单的话语证明了一个普通共产党员对党的忠诚,对社会的热爱和无私的奉献精神。在她影响下她们一家人都很爱学习。
新时代,向人们提出了“终身学习”的要求。
总之,先进事例体现了一个老共产党员的优秀品德,重树了共产党人在群众中的光辉形象,是青年人学习的好榜样,他的善举在不断地做到政治坚定、思想常新、理想永存、保持先进。 坚持与时俱进,多年来积极协助党组织做好宣传教育工作,并结合形式准备教材给社区党员讲党课,并担任社区理论学习组组长,积极发挥余热,该同志在社区理论学习研究创新的'工作中,做出了一定的贡献,并带动和促进社区理论的学习,发挥积极的作用,起到了模范带头作用。
个人事迹材料集锦 篇2
x同学是广东省新兴中药学校15A中药01班的一名学生,她勤劳、善良、敬老爱亲,是在学校学生的典范。经学校团委研究决定推荐该同学为敬老爱亲的“向上向善好青年”。x同学父亲为养家糊口外出打工,积劳成疾,不能从事重体力劳动;母亲智力残疾不仅没有劳动能力,还需要人家照顾;是县的低保贫困户。贫苦的家庭环境并没有让她形成不好的行为习惯,反而激励她长成了性格开朗,乐观向上的心态,这让老师和同学都很喜欢她。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里,她尊敬长辈,孝顺爸爸妈妈。现在在县城上学需要住校,但是只要周末回家,她都会包揽了家中的家务,母亲没有自理能力,她会帮着倒水端饭还和妈妈聊天。虽然妈妈不一定能明白她在说什么,但是她仍乐此不疲。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因此她家庭里充满欢笑、和谐。在学校,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。
她总是执着的追求着。她追求思想向上。“做个好青年,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守中职生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢参加学校的社团活动。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她是老师的得力助手,同学们的好服务员。她是班级的生活委员,从担任这项工作那一天起,她就用强烈的责任心承担起了一份责任。管理好班级的宿舍,按时组织同学们填写好回家登记表,发现宿舍同学间出现问题主动为他们进行调解,多次为班级的宿舍争取到“文明宿舍”称号。她广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
个人事迹材料集锦 篇3
,x年10月出生,x年加入中国共产党,x县x镇组织员。先后获x市优秀党务工作者、x市学习型党员标兵等荣誉称号。
x年,18岁的他成为一名基层干部。工作以来,他始终坚持进村入户,走一路,看一路,听一路,记一路,对辖区群众的情况都了如指掌。刚到莒溪镇工作的时候,他主动要求到全镇最远的天井总支工作。面对崎岖的山路、大量的外出人员和紧张的干群关系,他坚持从细微处做起,帮助村民跑腿,同群众拉家常、磨嘴皮,利用两个多月时间把全村村民挨个走访了一遍,掌握了第一手资料。
“我认为,群众选我当驻村干部,把这个村托付给我,就是要我多为群众办实事、解难事。”在联系南宋乡大埔山村时,为解决修通山路的资金问题,他挨家挨户登门拜访,耐心细致地给群众讲道理、算经济帐。有一户村民因为违反计划生育政策被罚过款,有抵触情绪。坚持每天到他家“上班”,关心他生病的老母亲,帮助他在读职高的外甥减免学费,用真心感化了他,不仅主动砍掉自家山林,还捐了10天的义务工。经过连续40多天的努力,共筹得资金10多万元、义务出工16人,仅用2个月的时候,就修通了长溪源人民盼望几十年的“平坦路”。从那以后,这个村的工作一直很顺利。
x年,在负责x镇后进村整治工作中,坚持联系实际,大胆创新,解决了很多村级组织建设的突出难题。针对渔塘口村出现村内工作无人干、不想干的局面,在他的建议下,通过下派机关干部担任村支书、增选年轻党员为支委、选派大学生村官等方式,加强村两委班子建设,村里的越级上访、集体上访得到了有效遏制。横支村原是有名的“乱村”,他经过调查,从完善村里各项工作制度入手,带领村党员干部排查化解各类矛盾纠纷,筹措资金为村民办实事,赢得了群众的信任和支持。
个人事迹材料集锦 篇4
出焦作业班在“吨钢挖潜提质增效300元”活动中,紧紧围绕出焦生产实际,深入推行精细化管理,大力开展技术创新和管理创新,不断降低生产消耗,提高生产效率,不断提高职工的创新意识、降本增效意识和工作积极性。在“吨钢挖潜提质增效300元”中,出焦作业班的K2系数,焦炭产量和质量等位居焦化厂前列,为圆满完成全年生产任务奠定了坚实基础。
一、创新培训模式,确保生产稳定顺行
1、加强对职工的培训教育,为生产顺行提供坚强保障
2、加强班组长培训,切实提高其领导力和工作执行力
二、积极创建标准安全化班组,实施“三精”管理模式
1、以创建标准化安全班组为契机,提高班组标准化操作水平
2、实施“三精”管理,助力降本增效取得新突破
三、积极发动职工技术革新,助推生产安全高效运行
1、“五创一激励”的创新激励方式激发职工创新潜能和创新力。自从班组实施“五创一激励”(创新目标激励、创新参与激励、创新奖惩激 励、创新情感激励、创新成果激励)。工作法以后,从根源上解决了阻碍职工 积极参与创新的牵绊和顾虑,对于提高职工的创新积极性,挖掘职工的创新潜能具有极大的促进作用。广大职工在创新工作上实现了有被动向主动的转变,大家的创新潜能得到了发挥,创新能力得到了提高,班组QC成果和小改小革层出不穷,在车间开展的完善规程活动中,出焦作业班职工提出的合理化建议占到车间建议总数量的三分之二。技术创新能手赵兴辉、侯鑫磊、王刚勇于创新,善于创新,为班组精细化生产做出了突出贡献。职工创新成果的大量涌现同时也推动了班组在管理、人才培训、工艺生产上的创新,班组现阶段采用的推焦车推焦口诀就是在职工创新基础上进行充实完善的,广大职工踊跃创新,时时创新开创了全员创新解决问题的新局面,有力推动了生产的安全高效运行。
2、职工创新成果遍地开花。班组通过不断提高职工的创新意识,积极发动职工通过技术创新,解决生产中存在的各类问题,职工创新成果遍地开花。对于炼焦车间来说,烟尘的排放是制约炼焦生产的重要问题,为此,班组组织相关人员进行攻关,通过“改变装平煤方法,优化装平煤操作”先后解决了1#2#焦炉平煤时小炉门冒烟着火和炉顶装煤冒烟着火现象,减少了烟尘的排放和荒煤气损失,同时由于消除了着火现象,极 大的改变了推焦车和装煤车运行环境,减少了设备损耗带来的维修费用的提高。在生产中,通过合理分析生产及设备运行状况,利用合理化建议和技术创新的形式对各类设备进行改造,在已达到在满足生产需要的同时,尽量缩短操作时间,减少能源的消耗和设备的损耗,像班组所提出的装煤车“一键式装煤”和“现有条件下改变PLC缩短 平煤时间”等技术创新,在运用到生产中后效果显著。此外,利用“运用PDCA循环,杜绝焦炉冒烟着火”获得焦化厂QC成果二等奖。
“吨钢挖潜提质增效300元”活动是集团公司应对当前严峻形势的一种举措,出焦作业班全体成员将团结一致,上下同心,继续努力,立足自身工作实际,坚持精细化生产,积极进行挖潜降本增效益,积极进行技术改造和技术创新,从而为“吨钢挖潜提质增效300元”活动做出更大贡献。
个人事迹材料集锦 篇5
市中级人民法院民一庭副庭长,从事民事审判一线工作十多年,审理各类民商事案件,结案率达99%,没有1例受到当事人的投诉,群众对这位40多岁的法官交口称赞。她被最高人民法院评为“全国法院办案标兵”称号,也获得“全国妇女维权先进个人”称号。
“我感受到职业的价值”
昨天上午,记者来到市中级人民法院一庭办公室,刚开庭下来,又忙于整理其他案件。“没办法,整天都在忙,手头有六七十宗案。”她笑着摇摇头。
她端上一杯热茶,话匣子打开了。透过茶色清香,记者从中看到了一位与老百姓心连心的年轻法官的光辉形象。
是赤坎人,1997年暨南大学毕业后,就回到市中院当一名法官,20xx年进入一庭民事审判一线工作,为民司法,化解纠纷。10多年来,她爱岗敬业,审理各类民商事案件近20xx件,参加评议案件数千件,结案率达99%,结案数量几乎年年名列前茅,办案质好效高,所办案件无一超审限,无一投诉,成为全国法院办案标兵,备受社会的称赞和认可。
xx办案善于从情与理之间寻找利益平衡点,将调解工作贯穿到办案的每一个环节,调撤案件约数百件,调解成功率达30%。在审理某开发商与业主的商品房销售合同纠纷中,经过庭审,掌控案件争议焦点,经多方调查协调,最终双方达成调解协议,协商解决,因调解方式得当,解纷效果好,有效避免了群体性上访事件,并以点带面,带动两级法院同一楼盘七十余宗案件调解结案,成为全市法院调解工作的新典范。
在办案过程中急当事人之所急,想当事人之所想。尤其在一些外地民工受害责任纠纷中,她除了作出公正裁判外,还不辞劳苦,为当事人减少诉累、及早取得赔偿款而多方努力。如一民工在施工过程中不慎死亡,民工家属为了维护权益疲于诉讼,情绪激动。在审理过程中充分考虑民工家属从外省到诉讼路途遥远,除了审理程序还要来回奔波于执行,为了减轻当事人负担,她除了公正对事故责任进行分担外,还主动做通过错方的思想工作,最终三方在签订调解书之日当场履行全部赔偿款。受害人家属对她的工作责任心给予了极高的评价。
说,她的工作都是平民百姓生活中遇到的案件事例,多是打架、侵权、交通事故、劳动纠纷等案件,虽然每天忙得晕头转向,但尽自己能力,通过法律的途径公正地解决,维护了社会的公平正义,让自己“感受到职业的价值”。
廉洁法官积极普法
“坚持法律、原则,该怎样就怎样。”这在审判工作中经常说的话。虽然常常遇到钱与法的较量,情与法的碰撞,她从不为所动,始终信奉“廉洁才能奉公,廉洁才能肃法”的`信念,始终坚持做个清正廉洁的法官,体现了人民法院和法官的良好形象。20xx年发生在雷州市的一宗案,争议很大,她排除各类压力,主持正义,还原真相,依法公正判决,涉案一方出于敬佩和感激,两次追着她给个红包,她都拒绝了。正由于她坚持原则,市中院领导10多年来从没给过她办理任何案件“指示”或压力。
心系百姓,勇于担当。她认为,普法才能让社会公正和稳定。除了日常工作外,积极参加妇女儿童维权工作,是市妇联维权站专家组成员之一,还是妇联的志愿者,经常参与市妇女维权工作研讨,及到基层社区、村委进行普法宣讲,为基层群众及干部在生活和工作中遇到的困惑传授法律和解决方法。
她还在诉后积极充当当事人的普法者,为当事人解证释疑。还积极送法到学校,教育少年儿童如何保护自己。普法工作有声有色,深入人心,从而获得“全国妇女维权先进个人”称号。
过两天还要到省参加劳模表彰大会。她向记者说,各类功劳、荣誉多了,工作压力也会加大,怕自己的双肩挑不起来。现在每星期至少三天加班,虽然工作量很大,但自己害怕工作出错,对不起领导和大家的信任。
个人事迹材料集锦 篇6
今年暑假,我有幸再次参加了国家在湖北武汉第二师范大学举办的“品德与生活(社会)骨干教师”培训。本次培训为我们提供了一个开放式的平台,有教育专家的指导讲座,还有骨干教师之间的热烈讨论与真诚交流,非常感谢湖北二师培训部给我们的这个机会,它对我们的意义是非凡的。
接近不惑之年的我,其实在学习上也面临着来自工作、家庭和自身的困难,但是需要进行终身教育的信念一直支持着我完成了学习任务,总结我的学习过程,我觉得在这几个方面的使我取得较为满意的成绩。
一、解决工作与学习、家庭与学习的矛盾,克服自身学习困难
这次培训学习期间虽然正是暑假,但前不久我刚参加完“学生心理健康”的网络培训,现在又要进行品德与生活(社会)骨干教师培训学习。这样,我只好在工作时间中挤出时间,进行学习,但更多的时候要牺牲休息时间。
这样,为了能及时完成任务,我利用工作业余时间,抓紧学习解决学习中遇到的问题。同时,家庭的压力无疑给我的学习生活带来了困难。我先是和妻子沟通,争取了她的支持。解决了后顾之忧,我抓紧学习,积极参与讨论收到了良好的效果。网络培训成绩优秀,暑假培训也获得了授课教师的好评。
二.积极参加小组交流。
合作学习是本次“品德与生活(社会)骨干教师”培训所倡导的一个重要学习方式。我们班班主任和指导老师都是十分负责的,他们指导和督促学员学习耐心细致,指导老师一有时间就当堂解答学员疑问。在班主任老师和指导老师的带领下,大家一有时间就经常在一块进行交流,谈谈学习心得,互相解答疑难问题,收获颇大。在交流中我积极发言,同时在其他学员有问题的时候,我也积极响应班主任和指导教师的号召,协助指导教师的解答学员的困惑。
三、积极运用所学,解决实际问题
学习的目的就是为了应用,能够学以致用的知识才是活的知识。我通过学习《终身学习 ——读书教学相得益彰》,《 教师心理健康与自我调适》, 《教师是太阳底下最光辉的职业》等课程,使自己的理论水平得到很大提高。本次培训要求学员在指定的课程里选择一部分学习,我为了能获得更大提高,同时也因为很珍惜这次学习的机会,就自己学习了全部的课程,有的课程我反复学习了好几次,同时也推荐我的同事们看。
培训学习结束后,我就在平时的.工作中积极运用所学知识,解决实际问题,提高工作效率。
在生活中,有的时候,一件相同的事情做的久了,会产生厌倦心理,教师也是如此,我虽然对教育教学没有产生厌倦心理,但也曾经迷茫过,通过学习《教师的心理健康与自我调试》这门课程,我发现自己收获很多,该课程分析了教师的的健康状况,科学的阐述了教师产生心理问题的原因,并对教师如何维护心理对抗提出了指导性的策略,这不仅仅对我自己有着重要的意义,同时通过学习我还可以去帮助他人,这个意义就更大了。
我觉得参加培训,是对自己知识的扩充、教学理念的提高,为我下一步的生活和学习,指引了方向。同时,培训让我进一步认识到教师的作用在于创造有利于学生主动学习的外部条件,引导并帮助学生掌握获取信息的手段和方法是我们的首要任务。
虽然培训有些忙碌,感到了累,感到了辛苦,但有了巨大的收获,这些付出是非常值得的。在培训过程中,我们这些来自素不相识的学员之间通过交流,通过互相帮助,通过话题讨论,多了一份信任,多了一份友谊,我们彼此由陌生到熟悉,使我感觉到了集体的温暖和团队的重要。每一次培训学习中,对我来说收获的不仅仅是知识,还让我感受到了人与人之间的温情。
总之,参加教育培训收获很多,我不能够一一说明,但必须要说的是真心地感谢省、市、区培训中心和培训的领导给我们这一次次难得学习机会。也感谢为指导我们学习而付出辛勤努力的各位指导老师!希望以后还能用这种方式学习!虽然培训学习要告一段落了,但对我们的影响是深远的,我还会一如既往,一直学习,一直研究,并且争取一直进步!
个人事迹材料集锦 篇7
参加工作的18年以来,每年都被评为总站及交通系统的“先进生产者”“服务标兵”、;还相继被市政府、市总工会、市妇联分别授予特等“劳动模”、“岗位明星”、“巾帼建功立业标兵”;被省政府、省宣传部、省交通厅授予全省“争创活动岗位明星”,全省“十佳职业道德标兵”;被交通部授予全国“道路运输先进工作者”、被全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼建功标兵”等荣誉称号。与此同时,在旅客心中还享有“活地图、活雷锋”的美誉。
一、她苦练基本功,对事业执着的追求
xx市客运总站是“全国示窗口单位”,一直在这个示窗口从事着服务工作。她先后担任过站务事员、服务班长、站务主管、值班站长等职。她无论工作在哪个岗位上都能尽职尽责,在她从事事员工作时,她总结探索出了事窗口“一口清”的服务学。一次,一位老人她“姑娘啊,去小城子几点有车?”她热情地告诉这位大爷:“来得正赶趟儿,八点整,我可以带买票送上车”。这位大爷接过票,礼貌地说了声“谢谢”!于是她便把老人扶上了车。哪知道大约三个小时后,这位大爷又回到了站里气乎乎的见到她就说,死丫头,你把我整哪去拉?这时她才知道是给弄错了,原来有三个叫小城子的站点。这位老人本想去南边方向的小城子,而她却把大爷送上北去的班车了。为这事她怀着一颗愧疚的心回到里还暗自流泪,晚饭也没吃。思来想去光有为旅客做好服务的愿望是不够的,在业务上还必须有过硬的本领。于是她熟读《客规》,看本站发车站点、里程、票价、发车时刻、本市重要单位地址、电话号码等。为了练就事服务“一口清”和“微笑服务”她常常自己对着镜子练习。为了练好哑语服务,她常常骑车去远在郊外聋哑学校的教室外偷学。经过自己不懈的努力与追求,她在事窗口工作时基本达到了“不住,难不倒,dljsne有必答,一多答”的优质服务,并且实现了“听事知所需,看表情知心理”。在她担任值班站长时,去年十一黄金周期间站里突然来了几位异样的不速之客,经常在售票口处徘徊,凭她的感觉判断,他们好像是一伙职业“扒手”,果然不出所料,一连几天在发往外地的大线班车上发生了拎包、割包、旅客丢失钱物的案件。通过站内监控系统她与两位业务主管为公安机关抓捕犯罪嫌疑人提供了准确无误的指正。
二、她真情奉献,对待旅客胜似亲人
端正服务思想,提高为旅客优质服务水平这是她多年来一贯的追求。尤其是该站近几年开展的创建学习型企业,争做知识员工活动,她更加明晰了“服务是产品,满意是成品,旅客是质检员”的真谛。20xx年,在该站创新提出“创建学习型企业、创新型客运站”的同时,站里为了内树样板,外树形象,特以她的名字命名成立了“明星服务班”,工作中她始终带领班组成员时刻要求自己用雷锋精神旅客的到来,始终坚持服务人民奉献社会的宗旨,使旅客进站有归之感,离站有别之念。在她的提议下该站员工靠矿泉水瓶等废品收入和员工捐款建立了关爱旅客基金,目前已为546名危难旅客购票、购药、购买衣服和食品,支付基金6000余元。她对待旅客胜似亲人,一次,有位退休老人周成生在站内候车时,突然晕倒在座席上,发现后主动来到老人身边,这时老人已不省人事,她通知领导后,立即找来出租车将老人送往医院抢救,并为老人垫付了她仅有的140元住院费用,经医生诊断为脑出血,由于抢救及时,使老人脱离了危险。在抢救期间一直守在老人身边,直至老人单位来人,她才悄然离去,像这样的事例在她的工作中经常演绎着。因此,她爱洒八方旅客的感人事迹,报以《因为有爱,真情永远》为题做了专题报道。
三、她求真务实,爱岗敬业
在该站提倡的“雷锋精神伴我行”的服务中,把雷锋的精神实质紧密地融合在各自不同的服务岗位上。她率先做到了“规化服务、个性化服务、延伸服务、卓越服务”。她带领班组运用“雷锋服务车”终年不息地为旅客提供送水、送药、送报等温馨式义务服务。还把“重点旅客候车室”变成了“情意相浓”有如儿女相伴的温馨室,并且帮助重点旅客购买车票,搀扶重点旅客上车。她还将爱心传递到xx市孤儿院,定期为那些孤儿送去温暖。当她走上领导岗位之后,更加感到自己肩负的重任,不但自己做好还要带动站务员工,扎扎实实的做好本职工作。她经常这样说:人生的价值不在于官位,不在于权位,只在属于自己的岗位。为此,她总是怀着一颗感恩的心,默默无闻辛勤地工作在自己的服务岗位上。她时刻用雷锋的标准衡量自己的一言一行。热爱自己的工作岗位,珍惜自己的工作岗位。在“以德为本做好人、勤学苦练做能人、勇于开拓做新人”上下功夫。立足本职,勤劳务实,任劳任怨,争做学习型员工,实现自我价值,实现自己做人的准则。全心全意地为广大旅客营造舒适、和谐、安全、快捷、优质的服务环境,加强“明示窗口”建设,提升明单位的创建水平。
个人事迹材料集锦 篇8
,男,小学一级教师。1977年出生,1996年毕业于洛阳师专体育系,同年参加工作,任南街学校体育教师至今。我本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。爱岗敬业,教书育人,为人师表,无私奉献……虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。回想这15年,一路走来,兢兢业业,勤勤恳恳,在平凡的工作岗位上默默地付出着。曾担任学校少先大队辅导员7年,荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号;多次在小学生体育比赛中获得“市优秀教练员”、“市优秀裁判员”的荣誉。20__年二月荣获济水办事处“文明教师”的称号。
一、热爱本职工作,爱岗敬业做奉献。
本人热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,忠诚党和人民的教育事业。坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,模范遵守法律法规和教学纪律。严格遵守国家法律法规,遵守教师职业道德规范,具有较高的教育法制观念,具有高尚的道德情操,教育行为规范。
15年来,每周上课都在18节以上。每天早上下午篮球训练,风雨无阻,任劳任怨。服从上级领导的分配,对学校交给的任务能尽职尽责地完成。从走上教育岗位的第一天起,就坚守在教学第一线。
二、模范遵守社会公德和《教师职业道德规范》。
做到严于律己,以身作则,为人师表,时刻注意自己的言行举止。做到语言文明,待人礼貌,举止端庄,衣着朴实,仪容整洁。使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率,给学生树立一个好的榜样。教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
多年在学校的考核中获得师德优秀教师的称号。
三、加强自身学习,努力提高业务素质。
有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,勇于创新。能自觉学习各种教育理论,不断提高自身业务素质,大胆转变教育观念,把提高自身素质放在首位。工作中我认真阅读与自己业务有关的书籍、杂志和报刊,并从中摘录一些对自己有用的东西,并积极学习新的课程标准,掌握课程的基本理念。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的课堂。按照新课程的标准,全面实施教育、教学工作。
在担任学校少先大队辅导员期间,通过召开少先队会议、组织主题活动、开展文明体验等形式来培养学生良好的行为习惯。并荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号。
为了上好每一节体育课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。
在进行课堂常规教学的同时,我还负责校篮球女队的训练。我对学生们进行了深入研究,耐心辅导。在训练的过程中,我明白勤勤恳恳做事、踏踏实实做人是最重要的,也正是因为如此,多次在小学生体育比赛中我获得“市优秀教练员”的荣誉称号,也得到了校领导的充分肯定。
四、热爱学生,树立高尚的道德情操。
体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;热爱学生,以学生发展为本,尊重学生人格,能够了解学生和研究学生,我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。
人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业,是春蚕、是蜡烛。而我更愿意做一个传递者,把知识、爱和思想传递给每一个学生。作为一名基层教育工作者,我深深地爱着教师这个岗位,我始终牢记自己的光荣使命:为了教育事业,为了孩子们的健康成长,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育,并愿意为此奋斗一生!
个人事迹材料集锦 篇9
女 中共党员 20xx年毕业于通州师范学校计算机大专班,20xx年获得通州大学汉语言教育本科学历。20xx年8月参加工作,无论是在许庄小学还是在巴陵中心小学,张老师始终对小学教育事业满怀热情,积极投身到教育教学研究中。20xx年被沙县市教育局评为沙县市首届“教坛新秀”。
让学生爱上学习、爱上中文是张老师的教育理想。为了提高自己的业务水平,让学生爱学、会学,张老师广泛阅读教育教学书刊,并做了大量学习笔记,这几大本学习笔记被张老师称为“身边的名师”。光有理论还只是“纸上谈兵”,所以张老师在平时的教育教学工作中还大胆地实践,逐渐摸索出适合自己的教育教学方法。例如她在现在任教的三(1)班开展的“优秀作文卡”、“优秀书写卡”、“文明守纪卡”等“争卡系列”活动(例如:写一篇有进步的作文就可以获得张老师自己打印的“优秀作文卡”)就极大的调动了学生的学习积极性。真正让学生感到“只要我努力,老师就会发现,就会表扬我!”。
作为一名教师,“上好课”是一项基本功。为了练就这项基本功,张老师珍惜每次听课的机会,阅读大量的课堂教学实录,向名师学;先后与四位优秀教师结成“师徒对子”,向师傅学;积极参加校内组织的“每月一课”听课、评课活动,向同事学。为了上好竞赛课,张老师对着镜子一遍又一遍地练习,从一个手势,从一个眼神,甚至语调的高低,都反复地琢磨。“宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来。”终于她迎来了丰收的秋天。她先后荣获巴陵学区“青年教师课堂竞赛”二等奖、巴陵学区“青年教师说课、上课竞赛”一等奖、沙县市“三新说课比赛”语文、科学两个二等奖、巴陵片高年级组“育花奖”一等奖、沙县市高年级组“育花奖”优秀奖。
如果说“上好课”是教师的外功,那么“写好文”则是教师的内功。也许正因为张老师一直坚持“每天都看一点书”,有了写作的基础;同时她经常对自己的教育教学工作进行反思,所以有了写论文的激情。这样日积月累也就练习了自身的“内功”。工作以来,张老师有大量的论文获奖或发表:《教育心理学在MCAI中的应用》、《我和我的学生一起看报》、《大禹治水》、《畅游生命乐园》、《关于:“小学低年级语文课堂发展性评价”的尝试》等文章先后获江苏省二、三等奖;《让孩子在关爱中爱上〈周报〉》一文发表在《关心下一周报》上;论文《运用MCAI,优化语文教学》一文获通州市一等奖;论文《让问题成为学生阅读的.“助推器”》发表在《沙县教研》上;并有数篇文章在沙县市获奖。
成功已同秋日的落叶一起远去,今天,张老师又向着新的目标奋进。
个人事迹材料集锦 篇10
19xx年,我走上XX市检察院行政装备处副处长的岗位。XX年来,我主要负责全院警车管理和驾驶员管理工作。检察院驾驶员队伍中,既有法警,又有在编职工,还有临工人员,结构较为复杂。如何提高队伍的凝聚力?如何增强队伍的战斗力?是摆在我面前的一个现实课题。我琢磨着:驾驶员总奔波在外,应当有一个平台与他们沟通交流,于是,想到了周会制。
十二年来,坚持每周一例会,以此为依托,搭建车队管理的载体。召集全体驾驶人员分别汇报上周工作情况,布置本周工作任务,并结合实际进行评议和教育。渐渐地,这种“三合一”的模式:坚持政治学习,强化驾驶人员的大局意识;坚持警示教育,强化安全工作的忧患意识;坚持法纪教育,强化驾驶人员的法律意识。既注重驾驶人员的政治学习教育,牢固树立服务意识,又注重驾驶技能学习,既注重学习新的交通法规,又注重一以贯之地开展安全教育,做到又红又专,政治业务双提高。
围绕检察工作大局,我与车队切实转变服务理念,摆正位置,以饱满的精神状态履行岗位职责,以昂扬的激情创先争优,切实做到与检察工作与时俱进,在保障检察业务工作中实现自身的服务价值。在服务对象上,既注重为院领导服务,又注重为普通干警服务;既为办案业务部门服务,又为综合业务部门服务;既为在职干警服务,又为离退休老同志服务。讲求全身心服务,全力以赴,绝不马虎对待。
我从事过多年的驾驶工作,深知安全行车的重要性。作为名“老检察”,我懂得一起行车事故可能对检察形象造成难以挽回的负面影响,我常对驾驶员说的是:让你们平安回来就是最好的关心。安全行车万里行、安全行车十万公里、安全行车一百万公里、安全行车五百万公里……如履薄冰。安全行车记录不断刷新,再创新高,如今,全队安全行车的记录已达880万公里。安全行车的的记录不仅受到省院和市有关部门的肯定、表彰,也引起了同行们的关注,市内外的一些同行来学习取经。
严格管理促安全,优质服务树形象。安全是服务的基础,安全为先,又首在制度建设,我们逐步形成规范的车务保障机制。既学习借鉴先进单位的经验,又根据检察机关的实际,创造性地组织制定了包括驾驶员政治学习、业务学习、驾驶纪律、车辆使用管理规定、油料使用规定等8项车队规章制度,形成一个较为完善的制度体系,有效地覆盖了车队管理的方方面面。为适应规范化执法的'要求,我牵头制定了《市人民检察院行政装备处驾驶员管理考核规定》,推行规范化管理,从派车、维修及车辆、车库使用都严格按照制定的规章制度执行。对驾驶员实行了车辆使用登记卡,车辆使用日期、用车单位、起止地点、里程数、安全守纪情况一目了然,有据可查。坚持奖惩兑现,使驾驶员对自身驾驶行为的后果产生明确的预期。我牢记安全为先的原则,始终把安全行车放在第一位目标,持之以恒地抓驾驶员队伍执行纪律、规定、制度、安全措施的落实,确保每位驾驶员时时绷紧安全之弦。切实管理,严格督查,不派“病车”,不让驾驶员带病开车,不派“疲劳车”,不让驾驶员疲劳开车。注意发现安全隐患,直面批评并予以改正。在新的国家《道路交通安全法》实施之际,全市检察机关加强了宣传教育,但仍有少数车辆违章行驶,留下了不安全的隐患。根据市交巡警部门通2报情况,我两次向院领导报告,专门以市院名义发文,通报批评,并督促落实整改措施。
身在行政装备处,管钱管物。随着法律监督力度的加大,出车任务不断加大,耗材价格上涨,随之带来了维修等费用的相应增加。我坚持两手抓,一方面确保检察业务用车正常保障,一方面厉行节约,杜绝浪费。所有车辆实行用油奖惩制度,根据不同车型、车况的耗油标准,确定符合实际较为科学的奖惩制度。车辆实行定点维修,以降低维修成本。在确保安全的基础上,做到能小修不大修,配件能修则修,不能修的必须更换的换新件,旧件带回。据统计,能耗及维修费用累计每年减少5万余元。
个人事迹材料集锦 篇11
走进寺坪每所学校,不能不谈寄宿制学校家庭化服务管理模式;谈学校家庭化服务管理,不能不提到一位家喻户晓的老党员张明成老师。今年58岁的他,已经在教育这个平凡的岗位上默默奉献了38个春秋。他扎根深山,无怨无悔,一直在寺坪最偏僻、条件最简陋的角落房、保、谷三县接壤处的李家小学辛勤地书写着他不平凡的人生。 20xx年,李家小学开始创办寄宿制学校。六、七岁的小孩儿正是在父母怀里撒娇的年龄,到学校住宿,饮食起居谁照顾,怎么照顾谁来担任生活指导老师呢正当校长犯难之时,身为老党员的张老师毅然地找到校长说:校长,让我来吧,我一定不负家长的希望。从此,张老师与孩子们的吃、喝、拉、撒、睡绑在了一起,这一干就是九年!
九年来,张老师给孩子喂过药、梳过头、抹过澡、洗过脚、理过发、穿过衣。学生的床边回荡着他的摇篮曲,餐厅里留下了他忙碌的足迹;他往往忘记了自己孩子的生日,却把学生的生日牢记在心里;他很少给自己的家人打电话,却常常把电话打进学生家里。他凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对祖国花朵的大爱情怀,无微不至地关爱着每一个学生。
(第一部分:特别的爱给特别的你)
爱心,只有充满爱心才能当好生活指导老师。(张老师说)这就是张明成老师对生活指导老师的理解。
去年腊月的一天,6岁学生张雪,上课肚子疼,来不及上厕所,把大便拉到了内裤上,张老师急忙把他抱到寝室擦洗干净放在床上,然后又拿着孩子的内裤踏着积雪来到河边,在冰凉刺骨的'河水中,将其脏衣刮了又刮,洗了又洗,直至搓洗干净,又拿回去生火烤干给孩子穿上。虽然手冻僵了,但他却说:作为一名生活老师,能父母般地疼爱孩子,心里总觉得暖烘烘地。同样是腊月的一天,天气阴沉,寒风呼啸,学生张丹突发疾病,倒在地上,口吐白沫,人事不醒,经村医诊断,需要马上送往镇医院抢救,校长立刻找来了一辆三轮车,张老师用被子把孩子包得紧紧的,坐在车厢内,一手搂着孩子,一手举着吊瓶,迎着刺骨的寒风行了50多里的山路。路途中他咬紧牙关坚持着,他在心中默默祈祷,希望学生平安无事。下车时,他已手脚麻木,步履蹒跚,待学生醒来时,他却倒下了
有段时间,他发现学生李静学习心不在焉,生活中也总是闷闷不乐,几经询问后得知,李静妈妈因为爸爸在外打牌输掉很多钱,两人吵了架。妈妈一气之下,外出打工了。张老师连忙安抚好孩子,下班后,他又和班主任一起行了三里山路,来到李静家,和家长进行沟通。从那以后,他天天关注李静的变化,并经常和她聊天,当她看到李静灿烂的笑容时,他也高兴地笑了。(插播:张老师的心里所想,如家长把孩子交给学校,我们就应该对他们的成长负责,在学校,我们老师就是他们的亲人,我们应该这样做,应该像家长一样心疼他们、关爱他们。)
(第二部分:幸福就是有你在我身边)
照顾低年级学生的生活,对每一件事都要有特别的耐心。那是秋季开学的第一天晚上,一年级学生第一次离开父母,在学校住宿,他们既兴奋又恐惧。晚上熄灯钟响后,开始很多人叽叽喳喳地说个不停,好不容易让他们安静下来,哭哭啼啼的声音又此起彼伏,张老师只好把灯打开,一个一个地哄他们睡。刚入睡不久,他又听到有个学生喊:妈,我要屙尿。张老师知道,这是孩子们还以为在家里和爸妈一起睡。他又急忙带着孩子去上厕所,这个刚从厕所回来,那个又要去。就这样,张老师一整夜都没睡成。这种状况一直持续了一个多月,学生逐渐习惯了才有所缓解。
一天,黄帅小同学突发高烧,奶奶领他去村卫生室打针,他怕疼,不管奶奶怎样说,就是不打针。奶奶没辙,只好请来张老师帮忙劝说。张老师亲切地说:
黄帅,有病就要治,打一针就好了。没想到黄帅说:张老师不打,我也不打。张老师说:好啊,我打了,你一定得打哟!张老师真的让医生在他身上打了一针。孩子看到老师打了一针后,才同意打针。作为生活指导老师,工作的丝毫马虎都可能导致严重的后果。而张老师就是凭着这种一丝不苟的细心,九年如一日,没有出现任何安全事故,让家长、学校对他是那么的放心。那是一天夜间,张老师喊一年级孩子张然上厕所,掀开被子,发现孩子不见了!张老师顿时吓出了一身冷汗。孩子哪儿去了呢张老师提着矿灯,找遍了学校的每个角落,不见踪影。冷静思考后,他又回到寝室,在铺位上查找,一号床没有,二号床没有,三号床也没有当他掀开九号床的被子时,矿灯的光亮照在一个熟悉的脸蛋上,原来,张然从八号床溜到九号床上睡着了。看着睡得正香的孩子,他一颗悬着的心才放下。一、二年级的小学生大部分只有六、七岁,不具备生活自理能力,吃、喝、住、病等都有一定的困难,安全意识差,卫生习惯还没有养成。张老师就是凭着这种细中又细的耐心,精心照顾着每一个孩子。为了让学生尽快提高生活自理能力,他教给学生怎样按时吃饭,为了让他们养成良好的吃饭习惯,他采取翘大拇指、画红旗争当先进组等方式来激励学生。学生和家长都给予了他较高的评价。
(插播:学生对张老师的评价,如我们都喜欢和张老师在一起。有张老师的地方就有笑声。张老师对我们可好了。他很慈祥,就像我们的爷爷一样。和张老师在一起真幸福。家长的评价,如张老师真是一个好老师,带孩子比我们心都细。把孩子交给张老师,交给学校,我们放心。张老师是好人,是个好老师。
(第三部分:今生陪你一起走)
作为学生生活指导老师,遇到的事太多太多,需要解决的事也是太多太多,张老师就是用一颗无私的爱心与细心,精心呵护着每一个孩子,让他们健康地成长。学生没钱吃饭他掏钱给学生;学生生病了,他护送学生到卫生室就诊,并为学生支付药费;低年级学生喝药时,他亲自指导按剂量服药,有时学生怕苦,他就在开水里放点糖,哄着学生把药喝下去。为防止学生冻伤,他到处打听买木炭,供学生取暖。去年冬天,唐芳芳、赵李波、张德山,三个学生家长都在外打工,张老师发现他们上身穿着空袄,便到亲戚朋友家找来一些好点儿的衣物、鞋子送给他们穿。
李家小学的教育教学工作演译着张老师一生一世的故事,也是他难以割舍的精神家园。如今已经58高龄的他,谈及起管理孩子的点点滴滴,脸上总是洋溢着幸福的微笑。(插播张老师的话,如我要在生活指导老师这个岗位上干一辈子,直到退休。和孩子们在一起,我感到很快乐,心也变得年轻了。)
(第四部分:编后语)
欢喜做事,事劳而不觉其累;良友伴行,路遥而不觉其远。在他的身上,我们看到了一种精神,一种方向,一种动力。艾青说:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!是啊,九年,是什么促使这位临近退休的老师,一位年近花甲的老党员默默地坚定不移地走生活指导老师之路是爱!是真爱!是大爱!是忘我的爱!这种爱感人肺腑,更让人肃然起敬!衷心地祝愿张老师一生平安幸福!
个人事迹材料集锦 篇12
我是来自XX学院09级专业的,曾任XX学院学生会部长一职,现在班内担任学习委员一职。我申请的校园之星类别是“创新创业之星”。
在校三年半的时间里,刻苦努力,勤奋好学,在思想上,追求上进,热爱党组织,积极向党组织靠拢,并第一时间向党组织递交入党申请书,现已是中共预备党员。在学习上谦虚、努力,热爱学习,智育成绩和德育成绩优异,并获得优秀学生干部、优秀团干部以及三等奖学金等。在学习之余,通过各种形式的校园活动来丰富自己的大学生活。积极参加暑期大学生社会实践活动,并获得优秀个人称号。在科研专利方面共获得实用型专利证书。
实用型专利的获得是自己在学习专业知识之余,积极钻研会计实务操作,结合专业知识和实践操作,虚心向老师请教,探求会计工具的创新,实现会计工具的优化。
在学校科技创新工作中,我积极响应学校号召,做好科技创新的宣传、组织和表彰工作,其宣传效果明显,得到我院领导老师的一致好评,鼓舞同学们积极投身到科技创新的行列中来。在学院科技创新各项活动中,也起到了积极作用,宣传科技创新理念、扩大科技创新的影响等等,健全、完善一系列创新体质和规章制度,并成立学院创新小组,与创新小组合作完成各项创新项目。
在以后的工作和学习中,我将继续努力搞好科技创新工作,做好SRTP、挑战杯等竞赛的宣传、组织和其他工作,帮助其他同学搞好科技创新,营造我院科技创新的浓厚氛围,加强创新学习。尽职尽责,为学校奉献自己的青春。
个人事迹材料集锦 篇13
杨义,男,现年50岁,大专学历,现任矿地测科副科长,负责全矿的矿山测量工作,于19xx年x月参加工作。参加工作以来,先后从事开拓掘进、煤矿测量等工作。20xx年,受到领导的信任,提升为地测科副科长。多一份责任,也多一点机会,为了不辜负领导的信任、同事的期望和自身价值的实现,牢记自己的责任,在工作中也时刻不忘从各个方面去提高自己的业务能力,思想觉悟。
一、加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
自19xx年从事技术工作以来,不断加强对政治理论的学习,树立起正确的世界观、人生观和价值观。用正确的思想来武装头脑,引领行动。
辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级及其政党的世界观。把这一科学的世界观同地测科的具体实践结合,即“一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理”。这是科学、正确的世界观最具体、最生动、最集中的表现。人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点。一定要正确处理好学习实践活动和当前各项工作的关系,用良好的精神状态和扎实的工作作风,切实抓好各项工作。把技术工作是否科学合理,安全管理是否到位和有效,职工群众是否满意作为唯一标准,奋力推进本科室各项工作的顺利开展。
二、加强业务技能学习,爱岗敬业,提高综合素质
当今世界,科技发展,一日千里。满足现状,不思进取,必然会被淘汰。对于学习,重点从以下几方面做起:①“温故知新”,在工作之余,对以往专业教材再次温读,通过联系现场实践,不但加深了理解,而且发掘了书中内潜,为利用理论来解释生产中的问题,提出解决方案、优化劳动组合配置提供了有力的支持。②有选择、有针对的查阅矿山科技期刊,把《煤矿安全规程 》、《煤矿测量规程》等煤矿规程规定进行了反复的细读、详读。有助于了解相关方面的技术。③自他加压,主动积极的培养、锻炼自己。作为一名副科长,必须具备良好的内业工作能力。为此,经常对现场施工中的,甚至以往施工的设计图纸进行复核、验算,深刻把握设计意图,掌握控制关键。对所有的测量资料,重新解算方位、坐标和高程,自己专门建立技术解算台帐,详细记录每次地质孔、拨门、贯通、标高控制的解算资料。 三、团结协作,技术攻关,学习推广新技术
技术工作最忌坐井观天,为了更好的做好本职工作,非常重视与外界的交流和协作。经常和技术科、地测科对巷道设计、支护,对断层赋存、标高控制进行探讨,从源头上保证施工的安全和吻合设计。面对纷繁复杂的施工条件的不断变革的测量工艺,和掘进系统其他技术人员始终保持着密切的合作和交流,取长补短,互通有无。
该同志善于对技术工作进行总结并将其形成科技成果和管理方法。20xx年他提出《残采矿井快速测量标定中心腰线》和《54坐标与80坐标的转换》分别获矿20xx年度一等奖。
四、提高职工安全意识
为提高全科室员工的安全防范意识和自我防护意识,该同志经常深入一线检查安全工作,并利用班前、班后会等业余时间,给员工讲解安全生产知识。并地测科工作实际情况,开展了“建一流班子、带一流队伍、创一流效益”的创优竞赛活动及责任意识教育等活动。增强了班子成员责任意识,及团结拼搏奋发向上的精神。充分利用了各种形式对职工进行岗位技能培训,广泛开展岗位练兵、技术比武、技术革新、创建学习型班组等活动,极大地提高了职工的业务技能。
五、身先士卒、身体力行,切实抓好工作面的测量工作。
针对残采矿井巷道压力大、顶板破碎,测量点位移频繁等情况,该同志利用下井时间,提前做好下次测量点的选点工作,给下次测量工作赢得了时间、提高了测量效率,并减少了和施工单位的交叉作业时间。24113、24063、大巷煤柱4#面等工作面复测时,一干就是十一﹑二个小时,极大地鼓舞了全科职工战胜困难的信心和决心。
20xx年对地测科来说,将是充满压力,但又极富有挑战的一年。该同志将和全科全体职工一道,以饱满的工作热情、发扬成绩、竭诚奉献,深化科室管理,加强技术攻关,使全科的安全生产更上新的台阶,为高庄矿的安全生产的做出更大的贡献。
个人事迹材料集锦 篇14
本人是梧州学院电子信息工程系08机械设计制造及其自动化专业2班学生,自入团以来,我能够严格要求自己,积极组织和参加团组织的活动,从中磨练自己和修改自身的不足,在日常的各个方面能够努力做一个合格的共青团员。首先,在思想道德和个人修养方面。平时我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等,并且努力践行科学发展观理念,不断要求上进,提高政治素养,积极向党组织靠拢。其次,在学习和生活方面。我时刻以团员的身份要求自己,在学习上起组织带头作用,力争在学期考核中成绩达到优秀。基于此,我在繁多的课外活动中,努力处理好工作和学习的关系。同时在生活上严格要求自己,尽最大努力去团结和帮助同学,融洽团队氛围。在将近三年的大学生活中,我积极和自愿参加了学院组织的金工实习、数控实习和假期的专业软件培训课,有效地利用空余时间充分提高自己理论联系实际的能力。期间,我分别在20xx年的新生军事技能训练中荣获“军训优秀学员”称号、在20xx—20xx学年中荣获“三好学生”称号、在20xx—20xx学年中荣获“优秀学生干部”称号。
再次,在院团委学生会工作方面,自20xx年10月面试进入梧州学院团委学生会宣传部,经培训和长期考核,我于20xx年6月顺利在学院学生会的培训班上结业并被评为培训班的“优秀学员”,光荣地成为了团委学生会的一名干事。在担任干事期间,我积极参与和配合学院团委和其他部门的活动,并多次在学院的诸如校园十佳歌手大赛、新生才艺大赛、迎新晚会、新生入学接待等活动中担任工作人员,在我担任干事的期间里,我能正确定位好自己,努力做好自己的本分工作,对团委老师和干部们布置的任务,事无巨细,我基本都能完成好,努力做到了一个合格的干事。在干事期结束后,我没有放弃继续留在团委学生会锻炼的机会,在获得团委老师和部门干部的认可后,我光荣地成为了梧州学院团委学生会的一名干部,任职为宣传部副部长。在学习和培训后,我基本上完成了从一个干事过度成干部的角色转换,在一年多的干部生活中,除完成日常的工作外,我组织和带领宣传部成员成功举办了:1、梧州学院第二期宣传知识培训班,系统地为学院学生会和各分团委学生会以及各社团的宣传队伍进行了培训;2、梧州学院首届“文明修身”漫画大赛,通过漫画的展示方式促进学院的文明修身工程建设。另外我还分别组织完成梧州学院首届读书文化节、新生才艺大赛、校园十佳歌手大赛等活动的舞美设计和舞台布置工作,给学院类似活动起到了榜样作用。在此期间,我们的工作是获得了学院领导和同学们的认可的。为此,我被授予梧州学院20xx年度“宣传积极分子”称号、20xx年度“优秀学生团干部”称号。另外,我也参加了梧州学院记者团,并被评为“第__届院记者团先进个人”称号。
还有,在社会实践和志愿服务方面。我积极响应学院号召,秉着锻炼自己和服务他人的态度,我参加了第六届梧州国际宝石节的志愿服务,经选拔和培训,我光荣地成为宝石节志愿者会务组的一名志愿者,参加了当届的有关志愿服务工作。另外我还参加了在梧州学院体育馆举行的“鼎晟杯”20xx年中国—东盟(梧州)国际狮王争霸赛的志愿服务工作,在为参赛者服务的同时也见证了国际狮队的风采。再有,我还积极响应系部的号召,下乡进行支教活动,将自身学到的知识教授给了的同学们。另外值得说的是,在10年暑期,我还留在学校,参与组织了多次志愿服务活动,配合梧州日报和梧州市团委前往市内的敬老院和福利院,为老人们送温暖了和进行志愿服务,赢得老人的赞扬和领导的肯定。
最后,在其他方面。我在尽一个团委学生干部职责的同时也积极展示我的个人才艺,比如在团委学生会内部联欢晚会上进行舞蹈和乐器弹奏表演等等,参加诸如此类的活动,在丰富个人生活的同时,也是对自己个人进步肯定的表现。
总之,即将过去的三年,一千多个日日夜夜,在这段成为团委干事和干部的时间里,可以说,我是尽到了身为一个团员的职责的,不管生活还是学习、工作还是其他,基本做到了严格要求自己,自觉上进,勇争优秀。今后我依然会秉承团员的优秀传统,在现实生活中时刻
以团员责任要求自己,“思想有多远,我们就能走多远”,这条路,我一定好好走下去。
个人事迹材料集锦 篇15
王天星,女,19xx年12月26日出生,现就读于银川市兴庆区三小三年级(1)班。
只有9岁多的她,聪明好学、善良朴实、性格开朗并且兴趣爱好广泛:美术、英语、舞蹈、音乐、乒乓球、羽毛球、摄影摄像、益智游戏和旅游均属她涉猎的范围。她用自己的点滴表现赢得了身边亲友和老师、同学的喜爱。
在她的学习、生活方面,有两件事让人难以忘记……
一是在她升入小学一年级时,办好入学手续却因发热输液过敏而住进了医院,几乎耽误了两周的课程。出院后,她一面每天按时上课,一面主动地补习落下的课程,不需要家长的催促,完全自觉自愿。旁边的人很奇怪,一个一年级的小孩子为什么把学习看得这么重要。在和她的沟通中得知:她认为学习是一种乐趣,是别的游戏或是什么不能代替的,学不好,就会难过,就会若有所失。
第二件事是在20xx年的8月,她患上了一种非常罕见的恶性程度非常高的肿瘤。她与她的家庭承受着巨大的打击,她面对的是同龄人无法想像的磨难。在之后的6个月中,她先后经历了放疗与化疗。放化疗的损害让她失去了一头乌黑的长发,就连头发与睫毛都难逃厄运,这对于一个爱美的小女孩是何等的难以忍受。更难忍受的,是副作用对身体的损害,嘴里烂了不能吃东西,浑身疼痛无法睡觉,但就是躺在病床上,吊着药剂时,她的身边总还是堆满了书本。自己抬起胳膊都困难,就由爸爸妈妈来翻,或者念给她听。别人问她:吊着针还在看书呀?她说:书是我的好朋友!由于治疗而失去了一个学期的学习时间,王天星同学自出院回家养疗后决定自行补上,在新学期开始之际,她戴着口罩、帽子出现在课常里。她开心地学习,高兴地给同学们讲故事,大