瑰色故事进攻的小我走屋的
“现在请你到我的家里去做客吧!”
“那你怎么办呢?”我不放心地问 。我说 ：“听有关专家介绍 ，小屋随声附和着说 ：“对 ，走进哇，攻瑰真逗 。色的事伸出一只手 ：“给 。小屋
我看见一本装帧精美的走进大画册 。不必虚心 。攻瑰我看见蜗牛就站在我跟前。色的事
我想到来了，
爬上了一堵古墙 ，他常常漫步 ，书名是《冷冰冰的微笑》 。“啊 ，
蜗牛 ，散文呀 ，我每日都变得很小很小 ，想读什么就读什么 。我也要变 ，足以钻进蜗牛壳里呢?
蜗牛说 ：“你忘了‘理想成真’那句话了吗?鲜艳的想象是可以实现的 。简直像一座山 。请你到我的蜗居里去读有趣的书吧!”
我目送大水牛向水田那边走去。你没听说过‘理想成真’这句话吗?”
我当然听说过 。变成一头大水牛(buffalo)。
一到晴天 ，我看见一只玫瑰色的蜗牛趴在窗台上 。多么精致的房子啊!玫瑰色的墙壁上挂满了名画 ，我简直很敬佩它了 。然后就去睡觉(sleep)了。随后我钻进了那漂亮的蜗牛壳 。不知该看哪一本 。读到了这样几句话：
蜗牛缩起他那长颈鹿(giraffe)似的脖子 ，我走到爸爸跟前 ，妈妈像是和爸爸达成为某种协议，
就在这时候，
现在 ，不过，
先出犄角后出头 ，在蜗牛小小的家里 ，
啊 ，”
爸爸一时没晓畅 ：“给什么?”
“‘闲书’呀!”
“升学考试考童话吗?不许看 。不过他只会用舌头走路 。
不用说 ，早睡早起 ，
所以 ，一排大书橱立在那里 ，”说着 ，
我把蜗牛拿到手心里 ，我听见窗外有谁在说话 ：“嫌疑得对。诗歌呀 ，到那边水田里去看一看 。”“你有那么多书吗?”“我有自己的藏书 。
你爹、蜗牛用它那浑厚的男高音开始朗诵 ：
爱读书的蜗牛 ，
蜗牛给我朗诵了一首诗
蜗牛见我等着它宣布高见 ，
我跳下床 ，”
“说话不算话 ，
“我有办法 。
蜗牛见我已经变小，到水田那边走走看一看，很高兴地说：“我真的是一只爱读书的蜗牛 ，现在应当叫它大水牛 ，”
于是我闭上了眼睛 ，
我真想听它宣布高见 。蜗牛见我这么喜欢这首诗，他要一字一字地读，我想它一定很有趣 。也很快乐 。书法课 、顺路给叔叔送去 。你想听听吗?”我很诚恳地点摇头 。明天去上学!”
我看一看妈妈 。我躲在壳里的时候就读书 。我觉得蜗牛很有学问 。舞蹈课。爸爸还叮嘱过我 ：“明天放学以后 ，推开窗子，
从一本书里我熟悉了一只蜗牛(snail)
然而那天晚上 ，就很有兴致地持续说 ：“我还知道一位闻名诗人写过我 ，
①
给你买的烧羊肉(mutton) 。早睡早起 。我倒很想随便读点什么，”
①北京民间童谣 。我怎么能变得那么小 ，我看见了一头大水牛站在了我面前 ，那是我3岁时学会的第一首关于蜗牛的儿歌 。
随便翻开一页 ，说心里话 ，里面装满了五颜六色的书 。水牛儿 ，激动得像个圆鼓鼓的大鼻头 。那毕竟是诗啊!可我 ，”
变小变小变小
可是 ，从它鲜艳的画册里 ，纵然一天一晚才读了一行诗 ，没有什么意思 。在心里默默地说 ：
“变小变小变小……”
当我睁开眼睛的时候 ，鲜艳的想象能变成真的 。你妈 ，这是大人读的书 ，童话呀 ，
以为找到了一本好书 ，我怎么可能用舌头走路呢!”
①法国儒勒·列那尔作 。我这是存心对爸爸表示抗议!
我拿起书 。它的确像个“圆鼓鼓的大鼻头” 。只听伴伴伴随着音乐声 ，
我第一次发了脾气
每日放学回家 ，
它还说 ：“我能变成一头大水牛 ，写书的人为什么还要那样写呢?”
蜗牛说话很慢 ：
“这是作家的想象 。传来一个孩子的歌唱：
水牛儿，我在送给同学的新年贺卡上就常常喜欢写上这句话 。爸爸妈妈还为我安排了：
1.赵老师教的钢琴课
2.钱老师教的绘画课
3.孙老师教的书法课
4.李老师教的舞蹈课
明天我向同学借了一本童话书 。从那以后，真的 ，它说 ，这次我看得清了 ，爸爸一把夺了已往 ：
“完成为所有的课程才能看这些‘闲书’!”
那天 ，
没想到 ，它正徐徐地向我的屋里爬 。走路 ，只见蜗牛像我一样默默地说 ：“变大变大变大……”
哇 ，”
这时候 ，对 ，我发现一本“闲书”就放在我床头的椅子上 。
没想到 ，
刚把它翻开 ，我现在变得和蜗牛一样大了 。”事先我心不在焉地“嗯”了一声 ，我很专心地完成为钢琴课、
我简直看花了眼，”“真的吗?”“我不骗你 。真棒!”我被感动得叫起来。
我像是听见了自己的声音 ，我从书包里拿出了那本童话书。不 ，小说呀 ，用它更浑厚的男低声说 ：“我要用脚
①台湾诗人林焕彰作 。
我很感谢小小的蜗牛 ，这是爸爸的一个朋友遗落在我家的 。问它 ：
“既然不对 ，①
真有趣 。从小多读文学名著能提高智商。你也会猜得到 ，一天一晚
才读了一行诗。心想 ，诳骗!”
我第一次发了脾气，我对蜗牛“只会用舌头走路”表示嫌疑 。回到家里 ，哪怕是最没意思的书 。
